北京理工大学创办于 1940 年，前身是诞生于延安的 “自然科学院”，是中国共产党创办的第一所理工科大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批设立研究生院，首批进入国家 “211 工程”“985 工程” ，首批进入 “世界一流大学” 建设高校 A 类行列，现隶属于工业和信息化部。北京理工大学已建校八十余年，如今的北京理工大学已在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等方面居于国内研究型大学前列，跻身于国内一流研究型大学。
国际教育学院成立于 2008 年，是学校进行国际交流与合作，实施国际化发展战略的窗口之一，负责组织开展计划外国际合作办学项目，配合专业学院开展计划内联合培养项目。
犹他州立大学位于美国犹他州洛根市，主校区俯瞰洛根峡谷，周围群山环抱，风景绮丽。该校创立于 1888 年，是美国西部内陆犹他州的第二大高等教育学府，在美国以至全世界都享有盛誉，是美国著名的研究型大学之一。
2020 年该校在《华盛顿月刊》全国大学排名中位列全美公立大学第二名 ，位列全美所有大学第十名。2013 年诺贝尔经济奖得主之一拉尔斯・汉森（Lars Peter Hansen）即为该校校友。目前该校拥有2400多名教职员工和约2.8万名在校生，下属8个学院：农学院、商学院、教育与公共事业学院、工学院、人文社会学院、自然资源学院、理学院和艺术学院。
项目优势
经验丰富的教师团队： 该项目学生不出国门实现 “留学”，由两校经验丰富的教师团队进行教学。 教育教学及服务管理规范： 该项目拥有一支富有敬业精神的教育教学管理服务团队，工作制度健全，系统规范。项目开设了丰富的素质教育活动，全面培养学生成才成长。 学习方式多样： 学生可以在 BIT 完成四年学业（4+0），成绩优秀的学生可以在大学二或三年级后申请到USU本部留学（2+2 或 3+1）。 经济投入少： 以较低学习费用获国际名校学位证书。学生无论选择 4+0，还是 3+1 或 2+2 培养方式，均可以节省很多留学费用。 中国政府承认学位： 该项目毕业生所获学位证书与在美国本土学习的学生所获证书一致，教育部留学服务中心予以办理《国外学历学位认证书》和《中外合作办学毕业生就业报到证明信》。 跨文化教育： 该项目充分利用中西文化差异的多样性，以跨文化教育为主导，不断提升学生的跨文化素质与能力，培养出具有国际化视野和知识结构的高层次复合型人才。 毕业后发展空间大： 该项目学生经过四年的学习，掌握了该专业扎实的基本理论、专业知识和技能，具备了担负专业工作的能力，同时也具备了高水平的英语应用能力，适于多种行业对该专业人才的需求，为今后的就业和进一步深造提供了更大的发展空间。据不完全统计，近年来毕业生读研深造率均超过 50%，绝大多数就读于 QS 世界大学排名前 100 的大学。
项目介绍
为了适应全球经济一体化和中国经济高速发展对国际经济人才的旺盛需求，北京理工大学（以下简称：BIT）与美国犹他州立大学（以下简称：USU）于 2002年开始合作举办 “国际经济” 专业本科学士学位教育。该项目学生在BIT学习，入学时不要求TOEFL或 IELTS成绩，入学后注册为 USU 学生并在教育部网站上进行电子注册。
BIT 国际教育学院负责项目管理、教育教学工作，按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材，教学采取双语及全英文授课的模式培养高层次国际复合型人才。
该项目已连续办学22年，积累了丰富的办学经验，培养出1882名毕业生，毕业生深受用人单位欢迎。目前该项目在校生共有 673 人。
培养目标
该项目旨在培养适应全球一体化的国际经济方面的高层次国际复合型人才。通过该项目的学习，学生将： · 掌握经济学和金融学方面的基本理论和思维方法； · 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策，提升自己应对全球经济的认知能力； · 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究经济问题； · 熟练掌握英语，能无障碍地进行英语听、说、读、写、译，能从事涉外经济工作。
招生情况
专业：国际经济 人数：150 人（教育部批准，自主招生）
学费
按学年收取，四年学费共计人民币39万元（参考 2024 年）。（第一学年11万元，第二学年10万元、第三学年9万元、第四学年9万元）
入学要求
参加 2025年高考的高中毕业生（外语语种必须为英语），高考成绩达到二本线，英语成绩不低于90分，经综合评估，可获录取资格；
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